สังคมดิจิทัลต้องการสมรรถนะที่แตกต่างจากสังคมอุตสาหกรรม เพื่อปฏิบัติหน้าที่ได้สำเร็จในสภาพแวดล้อมที่พลิกโฉม การผลิตบัณฑิตของสถาบันอุดมศึกษาในศตวรรษที่ 21 จำเป็นต้องสร้างความสามารถของบัณฑิตในระหว่างการศึกษา แทนการ “เติมเต็ม” เนื้อหาวิชาการเพียงอย่างเดียว นั่นคือสถาบันอุดมศึกษาต้องปรับกระบวนทัศน์การออกแบบกระบวนการสอนจากโภชนาการทางปัญญา ซึ่งเป็นการอุดมศึกษาเชิง “ผลผลิต (Output)” เป็นเชิงพัฒนาความสามารถ และ/หรือเปลี่ยน พฤติกรรมของนิสิต/นักศึกษา ซึ่งเป็นการอุดมศึกษาเชิง “ผลลัพธ์ (Outcome)”
รศ. ดร.บัณฑิต ทิพากร
การส่งเสริมสมรรถนะและประสิทธิภาพการจัดการเรียนการสอนของอาจารย์ในสถาบันอุดมศึกษาเป็นประเด็นที่สำคัญมาก เพราะอาจารย์มหาวิทยาลัยส่วนใหญ่เป็นอาจารย์ที่สำเร็จการศึกษาเฉพาะทางทั้งในระดับปริญญาโทหรือเอก อาจไม่เคยศึกษาวิชาเกี่ยวกับการจัดการเรียนรู้และการจัดการเรียนการสอน ดังนั้นเมื่อมาสอนนักศึกษาจึงเคยชินกับประสบการณ์ที่ตนเองได้รับ เช่น การบรรยายที่เป็น Passive Learning ไม่รู้วิธีเขียนแผนการเรียนรู้และการประเมินผล เป็นต้น
คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี ได้เล็งเห็นความจำเป็นของการพัฒนาบุคลากรทางการศึกษาให้มีสมรรถนะด้านการจัดการศึกษาแบบมุ่งผลลัพธ์ ให้สามารถใช้เทคนิคการจัดการเรียนการสอนและการถ่ายทอดองค์ความรู้ ให้ผู้เรียนเกิดผลลัพธ์การเรียนรู้ทั้งในระดับหลักสูตรและรายวิชา
ผศ. ดร.ศศิธร สุวรรณเทพ
การจัดการศึกษาสำหรับผู้ใหญ่ (Adult Education)
เน้นให้ความสำคัญกับการเรียนรู้ที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการพัฒนาการปฏิบัติงานในหน้าที่ความรับผิดชอบได้อย่างมีประสิทธิภาพ กิจกรรมการเรียนรู้มีความยืดหยุ่น และส่งเสริมการพัฒนาความสามารถผ่านการลงมือปฏิบัติจริง (Learning by Doing) ซึ่งช่วยให้ผู้เรียนสามารถปรับปรุงและพัฒนาทักษะได้อย่างต่อเนื่องในระหว่างการเรียนรู้ นอกจากนี้ ยังมีกระบวนการให้คำปรึกษาเชิงสร้างสรรค์ และการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับผู้สอนและเพื่อนร่วมชั้นเรียน ภายใต้บรรยากาศและสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้อย่างเหมาะสม
(10%)
(20%)
(70%)
พาร์ทเนอร์ ของเรา
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี ร่วมมือกับสํานักการศึกษาและนวัตกรรมการเรียนรู้
มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ จัดโครงการโดยใช้กลไกความร่วมมือของสถาบันการศึกษาที่สนใจพัฒนาอาจารย์
ให้มีสมรรถนะด้านออกแบบหลักสูตรและรายวิชาตามแนวทางการจัดการศึกษาแบบมุ่งผลลัพธ์
(Outcome-based Education)




แพลตฟอร์มการเรียนรู้
เรียนรู้และรับรองความสามารถผ่านแพลตฟอร์มที่มุ่งเน้นในความสามารถ สะสมและปรับแต่งได้ตามความต้องการ รวมถึงตรวจสอบได้ด้วยตัวอย่างจากงานจริงที่ผู้เชี่ยวชาญทางด้านการศึกษาและภาคอุตสาหกรรมร่วมกันออกแบบมาสำหรับคุณ เพื่อรับรองว่าคุณมีความสามารถเฉพาะที่พร้อมในการทำงานจริง
กำหนดการตลอดหลักสูตร (รุ่น 1)
ผู้สนับสนุนโครงการ